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SUMMARY:Kostenfreie medizinische Versorgung für Kinder\, Obdachlose und Geflüchtete – Ministerin Schneider ehrt Potsdamer Ärzte
DESCRIPTION:Sie versorgen seit 2016 im Auftrag des AWO Bezirksverband Potsdam e.V. kostenfrei Menschen in Not: Die Potsdamer Ärzte Dr. Angelica Jacob und Dr. Claus Herrmann. Gemeinsam mit einer Sprechstundenschwester kümmern sie sich in der AWO-Unterkunft am Lerchensteig um Obdachlose und Geflüchtete\, die nicht krankenversichert sind. Seit 2019 gibt es zudem eine kinderärztliche Sprechstunde in der AWO Kita „Kinderland“ und seit kurzem auch am Lerchensteig\, die Potsdamer Familien kostenfrei medizinisch betreut und unterstützt. Für dieses Engagement werden die 75-jährige Angelica Jacob und der 80-jährige Claus Herrmann am Donnerstag (28. November) im Format „Ehrenamt des Monats“ von der Chefin der Staatskanzlei\, Ministerin Kathrin Schneider\, ausgezeichnet.  \nDie beiden Ärzte verzeichnen pro Jahr mehrere hundert Besuche in ihrer Sprechstunde. Neben der Versorgung mit Medikamenten und Impfstoffen bietet die AWO mit Hilfe von Jacob und Herrmann auch Hilfe bei der Gesundheits- und Entwicklungsförderung von Kindern an. Familien erhalten schnelle und unbürokratische Hilfe. \nMedienvertreterinnen und -vertreter sind herzlich zur Berichterstattung eingeladen.
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SUMMARY:Generationen-Werkstatt: Methoden für mehr Austausch – Kennenlernen\, Ausprobieren\, Weiterentwickeln
DESCRIPTION:Der GenerationenCampus lädt zur Generationen-Werkstatt\, einem digitalen Austausch ein! Unter dem Motto „Methoden für mehr Austausch – Kennenlernen\, Ausprobieren\, Weiterentwickeln“ steht der Dialog zwischen den Generationen im Mittelpunkt\, um aktuelle und zukünftige Herausforderungen gemeinsam anzugehen.\nIn vier praxisnahen Workshops werden gemeinsam Ideen und Ansätze kennengelernt und weiterentwickelt\, die sich direkt in Kommunen für generationenverbindende Dialoge umsetzen lassen. Neben inspirierenden Impulsen aus Wissenschaft und Praxis\, unter anderem von Dr. Johannes Müller-Salo (Leibniz Universität Hannover)\, gibt es Workshops zu kreativen Tools\, Kennenlern-Bingo\, Planspielen\, Beteiligungsformaten und Tipps und Tricks zur Moderation von Generationen-Dialogen. \nDie Veranstaltung richtet sich an Kommunalvertreter*innen\, zivilgesellschaftliche Akteur*innen und Mitarbeitende von Stiftungen und Organisationen. \nDie Anmeldung zur Generationen-Werkstatt ist bis zum 26. November 2024 möglich unter: https://generationen-campus.org/angebot/generationen-werkstatt-nrw/\n \nNeben inspirierenden Impulsen aus Wissenschaft und Praxis\, unter anderem von Dr. Johannes Müller-Salo (Institut für Philosophie\, Leibniz Universität Hannover) können sich Teilnehmende auf eine vielfältige Workshopauswahl freuen. \n\nWorkshop 1: Diskurs\, Konsens oder Kompromiss?\n\nPlanspiele für den Generationendialog: Nachhaltige Themen entdecken und innovative Ideen Sprießen lassen \n\nWorkshop 2: Methoden & Tools für den ersten Kontakt der Generationen\n\nKreative Warm-up-Methoden kennenlernen und selbst entwickeln: Von Quizzen über Bierdeckelspiele bis hin zu Bingo \n\nWorkshop 3: Wir sind gefragt! Räume für Beteiligung vor Ort schaffen\n\nIdeenformate für eine lebendige Beteiligung: Von Generationenspaziergängen bis zu Haltestellen-Umfragen. \n\nWorkshop 4: Respektvoller Austausch zwischen den Generationen\n\nTipps und Tricks für die Moderation von herausfordernden Gesprächen der Generationen \n  \n 
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SUMMARY:#EngagiertGeforscht mit dem learninglab
DESCRIPTION:Weiterbildung im Ehrenamt – Zwischen Selbststeuerung und Formalisierung \nEhrenamtlich Engagierte sind in den unterschiedlichsten Bereichen unserer Gesellschaft aktiv. Nicht immer wurden sie dafür formal ausgebildet. Deshalb ist davon auszugehen\, dass sie sich teilweise zusätzliches Wissen und neue Fähigkeiten aneignen müssen\, um ihre Tätigkeit ausüben zu können. \nWie Engagierte sich neue Kompetenzen aneignen\, ist das Thema einer deutschlandweiten Fragebogenstudie mit über 1.000 Teilnehmenden\, die das learninglab in diesem Jahr konzipiert und durchgeführt hat. Ziel der Befragung war\, ein systematisches Bild von Kompetenzempfinden sowie Lern- und Weiterbildungsverhalten bei ehrenamtlich Engagierten aufzeigen zu können. Ebenso wurde untersucht\, inwiefern Engagierte im Rahmen ihrer Tätigkeit selbstgesteuert lernen und welchen Bedarf sie an formalisierten Weiterbildungsangeboten haben. Im Onlineseminar werden die relevantesten Ergebnisse und abgeleitete Handlungsempfehlungen für zivilgesellschaftliche Organisationen und Anbieter:innen von Weiterbildungsangeboten\, die sich an Engagierte richten\, vorgestellt und diskutiert. \nDas 90-minütige Online-Seminar richtet sich primär an interessierte Personen aus der Engagementpraxis\, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse nutzen wollen\, um das Engagement und das Ehrenamt in Deutschland mitzugestalten. \nReferierende: Dr. Inse Janssen\, Anna Sämisch
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